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成都十大口吃儿童语言矫正体系清晰明确的培训机构哪个品牌比较好

来源:西南康语儿童智能康复中心 发布时间:2024/1/26 11:24:54

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  成都康语儿童语言康复中心简介:福建省康语科技有限公司(简称“康语”)成立于2010年,是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构,主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。康语是中国标准《教育服务效果测评指南》起草单位之一,目前,康语的机构数量已有100家,覆盖全国50余个城市,总干预面积超50000平方米,拥有康复师队伍超3795人,日干预儿童数超6916人。13年来,康语累计服务家庭数量超75000户,有统计的康复入园(校)儿童数已逾9181人。康语坚信,每个孩子都如同一只夜莺,终会发出嘹亮动人之音。


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  一般咱们说到口吃,只会说这是一种可能引起语言状态卡顿、中断或者拉长音的语言问题。事实上,大多数人对口吃的了解也大多停留在这一层,但大家并不清楚的是,其实口吃也分为四种不同的类型,简单分为连发型、难发型、中阻型和掺音型。
  很多人熟悉的“我……我……我昨天到公园去了”其实就是连发型口吃的特点,这是口吃类型中症状较轻,对自身表达方式影响较低的一种。而与之相对应的难发型口吃则就有些不一样了,它对语言表达的影响、对心理状态的干预可远高于连发型口吃。
  这就是难发型口吃
  难发型口吃是口吃类型中较为严重的一种,主要特征就是每句话开始的个字音就无法说出,一句话虽然在大脑中翻来复去想了好多遍,做了好多准备,但一开口就急得两眼直瞪,全身用力,呼吸紊乱而急促,一句话费了九牛二虎之力,也只能在喉头发生沉闷、低微的“嗯”“嗯”“嗯”的声音。
  如果说连发型口吃就像是做的数学题,那么难发型口吃就是跨越了好几个级别,直接到了微积分,这也难怪很多口吃患者因为有难发型口吃而显得意志消沉。毕竟遇上这样一个语言问题,对他们的打击无疑是相当大的。
  简单举个例子,之前长沙中心来过一个难发型口吃的少年。那孩子在口吃的“折磨”下变得特别自卑,而且每次说话都是一副非常紧张的样子,别人只能看到他嘴巴在动,但他自己就是说不出来话。较后在那吭哧了半天,结果说出来的字音谁也听不懂。
  时间久了,这孩子的自信心都快磨没了,整天在学校几乎是一个透明人,要不是考试能见到他名字,说不准老师都快忘了他的存在了。而导致这一切的,就是难发型口吃。
  发生难发型口吃的原因,很少有人知道
  1.自我意识和表达能力的不匹配
  在两三岁到五六岁之间,随着自我意识的发展,儿童的表达和表现欲望逐渐增强。但此时由于语言机能尚未发育成熟,儿童的思维能力、词汇的掌握和组织句子的能力都在发展阶段,儿童急于表达时,造成头脑中储存大量语言信息,但表达能力却跟不上,思考与说话的速度无法配合,从而出现较多的口吃现象。
  2.模仿导致口吃
  口吃的感染性很强,由于儿童的语言机能还不完善,很容易受到有口吃人的影响,如经常与有口吃的人接触,模仿有口吃的人的讲话,都可能会导致孩子形成口吃。
  3.突然性的精神刺激
  如父母争吵、家庭不和、环境突变、突然强烈的惊恐刺激等,都会使孩子的精神感到很紧张。如果父母未能及时有效的缓解孩子的紧张心理,也可能导致孩子出现口吃。
  4.父母急躁的情绪
  在孩子学习说话的阶段,当他发音不准或咬字不清时,父母急于做过多的矫正,以致于孩子一句话还没说完时,就经常打断说话进行纠正,结果给孩子的心理上造成很大压力。于是越怕说错话心理压力越大,精神越紧张,也就越容易说错话。所以,孩子的精神越紧张,心理压力越大就可能出现口吃。
  5.强行纠正“左撇子”
  父母或老师强迫孩子纠正左撇子习惯时,也会使部分孩子产生口吃。我们知道,人们习惯于把控制说话能力的半球称为优势半球。习惯于用右手的人,优势半球在左侧;习惯于用左手的人(左撇子),优势半球在右侧。
  如果父母强迫左利手的孩子改用右手拿筷子吃饭,这就会使大脑在形成语言优势半球的过程中出现功能混乱,从而导致口吃发生。
  6.疾病影响(极少数)
  疾病对口吃也有着一定的影响,特别是幼儿时期,若长期患病,可能使幼儿在病中或病后口吃起来。另外,因外伤而引起口吃的病例,如坠落、脑震荡、火伤、撞车等,也可能使幼儿在病中或病后口吃起来。
  当然,疾病造成的口吃例子很少,而且这类儿童的恢复方式也不同于其他原因造成的口吃问题,这一点需要家长们格外注意。
  希望家长在发现儿童有口吃症状后,应当立即带孩子找语言矫正师就诊,不应拖延,更不应坐视不管、祈望口吃自动康复。

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